Bitácora Col / equipo 1

¿Qué pasó? 

El día de hoy miércoles 17 de junio del 2015, empezamos las exposiciones en la clase de computación. El equipo #1 expuso el tema de:

• software libre

  grados de libertad

  métodos de aprendizaje e,m,b learning

  plataformas educativas de pago, de uso libre o propias de una institución.

Explicando sus ventajas, desventajas, código fuente, motivaciones y términos relacionados.
el equipo nos realizó un mapa de conceptos colorido presentando los temas a exponer.  

 ¿Qué sentí? 


Me sentí sorprendida al ver tantos colores ante algo que se pidió apenas ayer, me alegró que manejaran bien su tema y se supieran dar a entender correctamente, explicando cada cosa con detalle. También me sentí nerviosa ya que iban muy rápido al dar definiciones, algunos lo leían y no esperaban el suficiente tiempo, ya que leían muy rápido y se me iba la idea poniéndome nerviosa y en ocasiones hasta enojada.        

¿Qué aprendí?


Aprendí que los grados de libertad del software libre deben permitir ejecutar, estudiar, adoptar, mejorar, publicar, distribuir y colaborar.
El sofware libre tiene diferentes formas de se llamados como : Freewar y Open Source.
El Código Fuente: no es libre a menos de que garantice que se puede modificar.
posteriormente aprendí acerca del Método Presencial, e-Learning, b-Learning y m-Learning.

Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de los usuarios del software:

• La libertad de usar el programa.
• La libertad de estudiar cómo funciona y adaptarlo a tus necesidades.
• La libertad de distribuir copias.
• La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, el acceso al código fuente es un requisito previo para esto.

Para que estas libertades sean reales, deben ser irrevocables mientras no hagas nada incorrecto; si el desarrollador del software tiene el poder de revocar la licencia aunque no le hayas dado motivos, el software no es libre.

Cuando se habla de software libre, es mejor evitar términos como: `regalar' o `gratis', porque esos términos implican que lo importante es el precio, y no la libertad.

Ventajas

• Se puede editar
• Uso y restricción
• Acceso a bajo costo

MOTIVACIONES

Pragmáticas: Técnicas y conocimientos que se difunden con facilidad. 

Éticas: Libertad en el Software es conocimiento . Debe darse a conocer. 

MÉTODOS DE ENSEÑANZA:

Método Presencial: Método de comunicación en línea continua de enseñanza espacio y tiempo parte de una base "Grupal" 

"Características"

• Información
• Infraestructura
• Elementos (Pizarra, borrador, gises, etc) 

e- Learning: Conexión profesor- alumno. Comunicación sincrona y asincrona. este es un aprendizaje flexible y apoyada por tutorias. 

b- Learning: Significa semipresencial. Es la solución de problemas económicos ya que no es tan necesaria la asistencia. Hay una separación física, si surgen dudar hay tutorias es independiente y con plataformas educativas. 

m- Learning: Los alumnos tienen total flexibilidad ya que el alumno estudia lo que quiere cuando quiere, tiene una navegación sencillas y se pierde el contacto presencial .

Plataformas Educativas

• De pago   
• De uso libre
• Propias de una institución